МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«МОЛОЧНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА,
ЛЕТЧИКА-КОСМОНАВТА СССР ГЕРМАНА СТЕПАНОВИЧА ТИТОВА»
САКСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
(МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С. Титова»)
ПРИКАЗ
от 28 августа 2024 г
с. Молочное
№ 252
О внесении изменений и дополнений в
основную образовательную программу
среднего общего образования
МБОУ «Молочненская средняя школа
им. Героя Советского Союза Г.С. Титова»
на 2024/2025 учебный год
В соответствии с подп. 6 п. 3 ст. 1 Федерального закона от 24.09.2022г.
№ 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в
Российской Федерации» и ст. 1 Федерального закона «Об обязательных
требованиях в Российской Федерации», пунктом 11 приказа
Минпросвещения от 22.03.2021г. № 115 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования», в
соответствии с федеральной образовательной программой основного общего
образования, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 г. №
371 , в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 27.12.2023 № 1028 «О внесении изменений в некоторые
приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и
Министерства просвещения Российской Федерации , касающиеся
федеральных государственных образовательных стандартов основного
общего образования и среднего общего образования», приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22.01.2024 № 31 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и
науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных
стандартов начального общего образования и основного общего
образования», приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 01.02.2024 № 62 «О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства
просвещения
Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ основного общего образования и
среднего общего образования», приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 19.03.2024 № 171 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего
образования», на основании решения педагогического совета (протокол от
21.08.2024 г. №16),
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Внести изменения и дополнения в основную образовательную программу
среднего общего образования МБОУ «Молочненская средняя школа им.
Героя Советского Союза Г.С. Титова» на 2024/2025 учебный год со 02
сентября 2024 года:
1.1. П.2.2: планируемые результаты по учебному предмету «Литература»
(базовый уровень) изложить в редакции п.20.5. Планируемые
результаты освоения программы по литературе на уровне среднего
общего образования федеральной рабочей программы по учебному
предмету «Литература» (базовый уровень) приказа Министерства
просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 г.№ 171 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования» ;
1.2. Внести дополнения: Федеральную рабочую программу по учебному
предмету «Литература» (углубленный уровень), в которой
планируемые результаты изложить в редакции п.21.8. «Планируемые
результаты освоения программы по литературе на уровне среднего
общего образования» федеральной рабочей программы по учебному
предмету «Литература» (углубленный уровень) приказа Министерства
просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 г. № 171 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования» ;
1.3. П. 2.23: планируемые результаты по учебному предмету «География»
(базовый уровень) изложить в редакции п.125.5. «Планируемые
результаты освоения программы по географии на уровне среднего
общего образования» федеральной рабочей программы по учебному
предмету «География» (базовый уровень) приказа Министерства
просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 г. № 171 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования» ;
1.4. Внести дополнения: Федеральную рабочую программу по учебному
предмету «География» (углубленный уровень), в которой
планируемые результаты изложить в редакции п.126.3. «Планируемые
результаты освоения углубленного предмета «География» на уровне
среднего общего образования» федеральной рабочей программы по
учебному предмету «География» (углубленный уровень) Федеральной
образовательной программы среднего общего образования,
утвержденной приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 18 мая 2023 г. № 371;
1.5. Внести дополнения: Федеральную рабочую программу по учебному
предмету «Биология» (углубленный уровень), в которой планируемые
результаты изложить в редакции п. 120.8. «Планируемые результаты
освоения углубленного предмета «Биология» на уровне среднего
общего образования» федеральной рабочей программы по учебному
предмету «Биология» (углубленный уровень) Федеральной
образовательной программы среднего общего образования,
утвержденной приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 18 мая 2023 г. № 371;
1.6. Слова «Планируемые результаты по учебному предмету «Основы
безопасности жизнедеятельности» заменить на слова «по учебному
предмету «Основы безопасности и защиты Родины» по всему тексту;
1.7. Планируемые результаты рабочей программы «Основы безопасности
и защиты Родины» изложить в редакции федеральной рабочей
программы «Основы безопасности и защиты Родины» в соответствии
с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
01.02.2024 № 62 «О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ основного общего
образования и среднего общего образования»;
1.8. П. 2.2. Федеральная рабочая программа учебного предмета
«Литература» (базовый уровень) изложить в редакции п.20.
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Литература»
(базовый уровень) приказа Министерства просвещения Российской
Федерации от 19.03.2024 г. № 171 «О внесении изменений в некоторые
приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего
общего образования» ;
1.9. Внести дополнения: содержание рабочей программы по учебному
предмету «Литература» (углубленный уровень) изложить в редакции
п. 21. Федеральная рабочая программа по учебному предмету
«Литература» (углубленный уровень) приказа Министерства
просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 г. № 171 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования»;
1.10. Содержание рабочей программы по учебному предмету «География»
(базовый уровень) изложить в редакции п.125.Федеральная рабочая
программа по учебному предмету «География» (базовый уровень)
приказа Министерства просвещения Российской Федерации от
19.03.2024 г. № 171 «О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего
образования» ;
1.11. Внести дополнения: содержание программы по учебному предмету
«География» (углубленный уровень) изложить в редакции п. 126
«Федеральная рабочая программа по учебному предмету «География»
(углубленный уровень) Федеральной образовательной программы
среднего общего
образования,
утвержденной
приказом
Минпросвещения РФ от 18 мая 2023 г. N 371;
1.12. Внести дополнения: содержание программы по учебному предмету
«Биология» (углубленный уровень) изложить в редакции п. 120
«Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Биология»
(углубленный уровень) Федеральной
образовательной программы
среднего
общего
образования, утвержденной приказом
Минпросвещения РФ от 18 мая 2023 г. N 371;
1.13. Содержание рабочей программы по учебному предмету «Основы
безопасности и защиты Родины» изложить в редакции федеральной
рабочей программы «Основы безопасности и защиты Родины» в
соответствии с пунктом 162
Федеральной образовательной
программы по учебному предмету «Основы безопасности и защиты
Родины», утвержденной приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 01.02.2024 № 62 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ
основного общего образования и среднего общего образования»;
1.14. Содержание рабочей программы по учебному предмету «Физическая
культура» изложить в редакции п.168 приказа Министерства
просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 г. № 171 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования» ;
1.15. П.3.1. «Федеральный учебный план среднего общего образования»:
исключить предметную область «Физическая культура и основы
безопасности жизнедеятельности», добавить предметную область
«Физическая культура» с учебным предметом «Физическая культура»,
добавить предметную область «Основы безопасности и защиты
Родины» с учебным предметом «Основы безопасности и защиты
Родины».
2. Утвердить в составе основной образовательной программы среднего
общего образования МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя
Советского Союза Г.С. Титова»
как обязательный компонент ООП и
ввести в действие с 02.09.2024г. данным приказом:
2.1. Календарный план воспитательной работы среднего общего
образования МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя
Советского Союза Г.С. Титова» на 2024/2025 учебный год
(приложение 1);
2.2. Календарный учебный график среднего общего образования 10 - 11
классы МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза
Г.С. Титова» на 2024/2025 учебный год (приложение 2);
2.3. Учебный план среднего общего образования 10 - 11 классы МБОУ
«Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С. Титова» на
2024/2025 учебный год (приложение 3);
2.4. План внеурочной деятельности 10-11 классов МБОУ «Молочненская
средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С. Титова»на 2024/2025
учебный год (приложение 4);
2.5. Перечень учебников в соответствии с ФПУ на 2024/2025 учебный год
(приложение 5).
3. Ответственной за ведение школьного сайта Беляевой Е.В. разместить
данный приказ на официальном сайте школы в разделе «Сведения об
образовательной организации» в подразделе «Образование» в срок до
02.09.2024 г..
4. Контроль за исполнением данного приказа возложить на заместителя
директора по учебно-воспитательной работе Беляеву А.Н..
Директор
Ю.Г. Балавнева
С приказом ознакомлены:
_________
_________
Беляева А.Н.
Беляева Е.В.
«__»__________2024 г.
«__»__________2024 г.
Приложение 1 к приказу
МБОУ «Молочненская
средняя школа им. Героя
Советского
Союза Г.С.
Титова» от 28.08.2024 г. №
252
Календарный план воспитательной работы
среднего общего образования
МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С.
Титова» на 2024/2025 учебный год
ЦЕЛЬ: «Создание условий, способствующих развитию высоконравственной,
творческой, компетентной личности и гражданина,
осознающего ответственность за настоящее и будущее страны»
ЗАДАЧИ:
1) реализовывать потенциал классного руководства в воспитании
школьников, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни
школы;
2) использовать в воспитании детей возможности школьного урока,
поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с
учащимися;
3) вовлекать школьников в кружки, секции, клубы и иные объединения,
работающие по школьным программам внеурочной деятельности,
реализовывать их воспитательные возможности;
4) организовать работу с семьями школьников, их родителями или
законными представителями, направленную на совместное решение проблем
личностного развития детей.
5) инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на
уровне школы, так и на уровне классных сообществ;
6) организовывать профориентационную работу со школьниками;
7) реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых
дел, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации,
проведения и анализа в школьном сообществе;
8) организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный
потенциал;
9)поддерживать деятельность функционирующего на базе школы
краеведческого музея, продолжить привлекать обучающихся к поисковой,
исследовательской работе;
10) формировать здоровьесберегающую среду в общеобразовательном
учреждении
.
Календарный план воспитательной работы для обучающихся среднего общего образования.
Перечень основных государственных и народных праздников,
памятных дат в календарном плане воспитательной работы.
Перечень дополняется и актуализируется ежегодно в
соответствии с памятными датами,
юбилеями общероссийского, регионального, местного значения,
памятными датами для школы,
документами Президента Российской Федерации, Правительства
Российской Федерации, перечнями
рекомендуемых воспитательных событий Министерства
просвещения Российской Федерации,
методическими рекомендациями исполнительных органов власти в
сфере образования
Сентябрь:
1 сентября: День знаний;
3 сентября: День окончания Второй мировой
войны, День солидарности в борьбе с
терроризмом
Октябрь:
1 октября: День пожилых людей;
5 октября: День Учителя;
4 октября: День защиты животных;
Третье воскресенье октября: День отца;
30 октября: День памяти жертв
политических репрессий.
Ноябрь:
4 ноября: День народного единства.
Декабрь:
Январь:
1 января: Новый год;
7 января: Рождество Христово;
25 января: «Татьянин день» (праздник
студентов);
27 января: День снятия блокады
Ленинграда.
Февраль:
2 февраля: День воинской славы России;
8 февраля: День русской науки;
21 февраля: Международный день родного
языка;
2 23 февраля: День защитников Отечества.
Март:
8 марта: Международный женский день;
18 марта: День воссоединения Крыма с
Россией.
Апрель:
12 апреля: День космонавтики.
Май:
1 мая: День весны и труда;
9 мая: День Победы;
24 мая: День славянской письменности и
культуры.
Июнь:
июня: Международный день защиты детей;
5 июня: День эколога;
6 июня: Пушкинский день России;
12 июня: День России;
22 июня: День памяти и скорби;
3 декабря: Международный день инвалидов;
5 декабря: Битва за Москву,
Международный день добровольцев;
6 декабря: День Александра Невского;
9 декабря: День Героев Отечества;
10 декабря: День прав человека;
12 декабря: День Конституции Российской
Федерации;
27 декабря: День спасателя
27 июня: День молодежи.
Июль:
8 июля: День семьи, любви и верности.
Август:
22 августа: День Государственного флага
Российской Федерации;
23 августа: День воинской славы России
Модуль «Классное руководство»
Задача: реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных
коллективов в жизни школы
Дела, события, мероприятия
Классы
Ориентировочное
Ответственные
время проведения
1.Работа с классным коллективом
Составление и корректировка социального паспорта класса
10-11
Сентябрь, январь, май
Классные
руководители,
педагог-психолог
Оформление личных дел учащихся
10-11
1 раз в год
Классный
руководитель,
замдиректора по УВР
Инициирование и поддержка участия класса в общешкольных
10-11
По плану школы
Классные
руководители,
ключевых делах, оказание необходимой помощи детям в их
ученическое самоуправление,
подготовке, проведении и анализе
родительская
общественность
Составление плана воспитательной работы с классом. Организация н
10-11
Сентябрь
Классные
руководители,
замдиректора по ВР
абазе класса семейных праздников, конкурсов, соревнований.
В течение года
Празднования в классе дней рождения детей,
регулярные
внутриклассные «огоньки» и вечера
1 раз в четверть
Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть
Анализ выполнения плана воспитательной работы за четверть, 10-11
1 раз в четверть
Классные
руководители,
состояния успеваемости и уровня воспитанности учащихся
педагоги-предметники
Организация интересных и полезных для личностного развития
ребенка совместных дел с учащимися класса (познавательной,
трудовой, спортивно-оздоровительной, духовно-нравственной,
творческой, профориентационной направленности) в соответствии с
планом ВР
Проведение классных часов.
10-11
В течение года по плану
ВР класса
10-11
Оказание помощи в организации питания учащихся
10-11
1 раз в неделю по
утвержденному графику
ежедневно
Оформление и заполнение электронного классного журнала
10-11
Классные
руководители,
родительская
общественность,
актив класса
Классные
руководители,
ученическое самоуправление
Классные руководители,
ответственный за питание
Ежедневно, отчет 1 раз в Классные руководители
четверть
Сентябрь, апрель
Классные
руководители,
педагог-организатор
Составление списка учащихся, имеющих вело и мото-технику,
10-11
Организация профилактической работы с данной категорией
учащихся
Оформление журнала учета занятий
по ТБ, ПДД, внеурочной 10-11
Постоянно в течение года
деятельности (в соответствии с планом ВР)
Предоставление заместителю директора по воспитательной работе
10-11
1 раз в четверть
информации о проведенной воспитательной работе с классным
коллективом за четверть
Организация
и
контроль
дежурства
учащихся
по
10-11
Ежедневно
образовательной организации и классу
Анализ состояния воспитательной работы в классе и уровня 10-11
май
воспитанности учащихся
2.
Индивидуальная работа с учащимися.
Составление и
корректировка
психолого-педагогической
10-11 Сентябрь, май
характеристики класса
Составление паспорта безопасности класса, учащихся «Школа – дом». 10-11 Сентябрь январь
Корректировка паспорта.
Изучение особенностей личностного развития учащихся класса через
10-11
в соответствии с
наблюдение за поведением школьников в их повседневной жизни, в
планом ВР класса и школы
специально создаваемых педагогических ситуациях, в играх,
погружающих ребенка в мир человеческих отношений; проведение
Классные руководители
Классные руководители
Классные
руководители,
ученическое самоуправление
Классные руководители
Классные
руководители,
педагог-психолог
Классные
руководители,
обучающиеся, родители
Классные
руководители,
педагог-психологи
анкетирования
и
мониторингов:
социометрия;
уровень
воспитанности; изучение уровня удовлетворенности обучающихся и
их родителями жизнедеятельностью в ОО и др.
Проведение индивидуальной работы со школьниками класса,
направленной на заполнение ими личных портфолио, в которых дети
не просто фиксируют свои учебные, творческие, спортивные,
личностные достижения, но и в ходе индивидуальных неформальных
бесед с классным руководителем в начале каждого года планируют
их, а в конце года – вместе анализируют свои успехи и неудачи
Организация индивидуальной работы с учащимися, в том числе
имеющими трудности в обучении и воспитании
10-11
10-11
В течение года
В течение года по плану
ВР класса
Определение отсутствующих на занятиях и опоздавших учащихся, 10-11
ежедневно
выяснение причины их отсутствия или опоздания, проведение
профилактической работы по предупреждению опозданий и не
посещаемости учебных занятий
3.
Работа с учителями, преподающими в классе.
Привлечение учителей к участию во внутриклассных делах, дающих
10-11
По плану ВР класса
педагогам возможность лучше узнавать и понимать своих учеников,
увидев их в иной, отличной от учебной, обстановке
Консультации классного руководителя с учителями-предметниками,
направленные на формирование единства мнений и требований
педагогов по ключевым вопросам воспитания, на предупреждение и
разрешение конфликтов между учителями и учащимися
10-11
еженедельно
Предоставление заместителю директора по учебно-воспитательной
работе информацию об успеваемости учащихся класса за четверть,
год
Проведение мини-педсоветов, направленных на решение конкретных
проблем класса и интеграцию воспитательных влияний на
школьников
10-11
1 раз в четверть
10-11
По необходимости
Классные руководители,
актив класса,
родительская
общественность,
замдиректора по ВР
Классные
руководители,
педагог-психолог
Классные
руководители,
педагог-психолог
Классные
руководители,
учителя-предметники,
педагог-психолог
Классные
руководители,
педагоги-предметники
Классные руководители
Классные руководители,
администрация, педагоги
школы
Привлечение учителей к участию в родительских собраниях класса
для объединения усилий в деле обучения и воспитания детей
10-11
По плану работы с
родителями учащихся
4.
Работа с родителями учащихся или их законными представителями.
Информирование родителей о школьных успехах и проблемах их 10-11
регулярно
детей, о жизни класса в целом
Помощь родителям школьников или их законным представителям в
10-11
регулярно
регулировании отношений между ними, администрацией школы и
учителями-предметниками
Организация родительских собраний, происходящих в режиме
10-11
По плану ВР класса
обсуждения наиболее острых проблем обучения и воспитания
школьников, а также родительского всеобуча
Создание и организация работы родительских комитетов классов,
10-11
По плану ВР класса
участвующих в управлении образовательной организацией и
решении вопросов воспитания и обучения их детей
Привлечение членов семей школьников к организации и проведению
дел класса
Организация на базе класса семейных праздников, конкурсов,
соревнований, направленных на сплочение семьи и школы
Классные
руководители,
педагоги-предметники
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
10-11
По плану ВР класса
Классные руководители
10-11
По плану ВР класса
Классные руководители
Модуль «Школьный урок»
Задача: использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с
учащимися;
(Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников)
Дела, события, мероприятия
Классы
Ориентировочное
время проведения
Организация шефства мотивированных и эрудированных учащихся
10-11 В течение года
над их неуспевающими одноклассниками, дающего школьникам
социально значимый опыт сотрудничества и взаимной помощи
Ответственные
Классный
руководитель,
учителя-предметники,
ученическое самоуправление
Инициирование и поддержка исследовательской деятельности
школьников в рамках реализации ими индивидуальных и
групповых исследовательских проектов
Организация участия обучающихся в предметных неделях и Днях:
- Недели русского, украинского и крымскотатарского языков;
- Неделя истории и права
- Неделя математики, физики, информатики;
- Неделя предметов художественно-эстетического цикла;
- День родного языка;
- Неделя профориентации, методическая неделя;
- Неделя географии, биологии, химии;
- Неделя ОБЖ, физкультуры, технологии.
10-11
По планам педагоговпредметников
Взаимопосещение уроков
10-11
Инициирование и поддержка исследовательской деятельности
школьников в рамках реализации ими индивидуальных и
групповых исследовательских проектов
Проведение классных часов, направленных на побуждение
школьников соблюдать на уроке общепринятые нормы поведения,
правила общения со старшими (учителями) и сверстниками
(школьниками), принципы учебной
дисциплины и самоорганизации
Вовлечение учащихся в конкурсную активность, олимпиады
10-11
По планам педагоговпредметников
10-11
По планам ВР классов
Классные руководители
10-11
Педагоги-предметники
Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет
«Интернет: возможности и ответственность»
День правовой помощи детям. Урок- консультация «Правовые знания
доступны и необходимы!»
10-11
По планам педагоговпредметников
октябрь
10-11
ноябрь
День единства и примирения. «В ответе за прошлое, настоящее и
будущее»
10-11
ноябрь
10-11
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
февраль
март
апрель
май
По договоренности
Педагоги-предметники
Руководители МО
учителей, учителя предметники
Классные
руководители,
педагоги-предметники
Педагоги-предметники
Учителя
информатики,
классные руководители
Учителя истории и
обществознания,
классные руководители
Учителя истории и
обществознания,
День толерантности. «Движение к взаимопониманию»
классные руководители
День информатики в России. Всероссийская акция «Час кода».
Тематический урок информатики
День Конституции РФ. Урок- семинар «Конституция и мы!»
10-11
декабрь
10-11
декабрь
День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Урок памяти. «Ленинград. Блокада. Подвиг» Международный день
памяти жертв холокоста: Урок истории «Путь через Холокост»
День Российской науки. Интегрированный (межпредметный урок).
«Нобелевские лауреаты из России»
Международный день книгодарения. Библиографический урок.
Международный день родного языка. Урок семинар «Язык – живая
память народа, его душа, его достояние»
День Воссоединения России и Крыма. Час истории. «Мой Крым –
моя Россия»
10-11
январь
10-11
февраль
Учителя
информатики,
классные руководители
Учителя истории и
обществознания, классные
руководители
Учителя
истории
и обществознания,
руководитель музея
Учителя -предметники
10-11
10-11
февраль
февраль
Педагог-библиотекарь
Учителя филологи
10-11
март
Всероссийская неделя детской книги. Библиографические уроки.
10-11
март
Учителя истории и
обществознания,
классные руководители
Педагог-библиотекарь
День космонавтики. Урок исследование «Космос — это мы»
10-11
апрель
День Земли. Экологический урок « Земля у нас одна!»
10-11
апрель
День славянской письменности и культуры. «История родного слова.
От Кирилла и Мефодия до наших дней»
10-11
май
Учителя
физики
и
математики,
классные
руководители
Учителя биологии и химии
Учителя
русского
языка и литературы
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Задача: вовлекать школьников в кружки, секции, клубы и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности,
реализовывать их воспитательные возможности
Курсы
Классы
Количество часов
Ответственные
Учебно-полевые сборы
Курс «Разговоры о важном»
Курс «Россия-мои горизонты»
Факультатив «Подготовка к ЕГЭ. Русский язык»
Клуб «Школьный медиацентр»
Технология работы с детьми в ДОУ
Курсы внеурочной деятельности.
Физическое направление
10
Гражданско-патриотическое направление
10,11
Социальное направление
10,11
Интеллектуальное направление
11
Общекультурное направление
10
Творческое направление
11
1
Учитель ОБЗР
0,5
Классные руководители
1
Классные руководители
0,5
Заместитель директора по УВР
1
Учитель математики и
информатики
1
Учитель, реализующий
программу «Младший
воспитатель» в рамках
реализации проекта
предпрофессионального
образования (класс психологопедагогической
направленности)
Учитель, реализующий
программу «Младший
воспитатель» в рамках
реализации проекта
предпрофессионального
образования (класс психологопедагогической
направленности)
Учитель, реализующий
программу «Младший
воспитатель» в рамках
реализации проекта
предпрофессионального
Основы педагогической деятельности
11
1
Творческая деятельность
в работе с дошкольниками
11
1
Основы психологии
11
1
образования (класс психологопедагогической
направленности)
Учитель, реализующий
программу «Младший
воспитатель» в рамках
реализации проекта
предпрофессионального
образования (класс психологопедагогической
направленности)
Модуль «Работа с родителями»
Задача: организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем
личностного развития детей.
Дела, события, мероприятия
1.На групповом уровне.
Выборы в Совет школы, общешкольный родительский комитет
родительский комитет класса
Организация работы родительских комитетов школы, класса,
участвующих в управлении класса, ОО и решении вопросов воспитания и
обучения их детей
Участие в заседании Совета школы.
Участие в работе Совета по профилактике правонарушений
Классы
и 10-11
Ориентировочное время
проведения
сентябрь
10-11
ежемесячно
Выбран
ные
предста
вители
Выбран
ные
предста
вители
1 раз в четверть
В соответствии с планом
работы
Ответственные
Директор школы, классные
руководители, председатели
РК
Заместитель директора по ВР,
классные руководители,
председатели РК
Администрация школы
Заместитель директора по ВР
Директор, заместитель
директора по ВР,
классные руководители
Общешкольные родительские собрания, происходящие в режиме 10-11
обсуждения наиболее острых проблем обучения и воспитания школьников:
- «Семья и школы: взгляд в одном направлении»;
-«Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние
ребенка и его здоровье»;
- «Воспитание успешного ребенка»;
- «Здоровый образ жизни семьи – залог здоровья ребенка».
Сентябрь
Ноябрь
День открытых дверей
10-11
апрель
Классные
руководители,
педагогический коллектив,
председатели РК
Проведение классных родительских собраний
10-11
Проведение родительского всеобуча
10-11
1 раз в четверть по планам
ВР классов
В соответствии с
Программой
Регулярно
Классные руководители,
председатели РК
Классные
руководители,
педагог-психолог
Классные руководители
По плану ВР классов и
школы
Классные
руководители,
родительские комитеты,
ученические активы
Информирование родителей о школьных успехах и проблемах их детей, о 10-11
жизни класса в целом (через мессенджеры, школьную газету и др.)
Организация на базе класса, школы семейных праздников, конкурсов, 10-11
соревнований, направленных на сплочение семьи и школы.
Участие в общешкольном конкурсе семейных проектов:
«Судьба семьи в судьбе России»
Февраль
май
По плану РОО
2.На индивидуальном уровне.
Посещение обучающихся класса на дому
10-11
По графику
Классные руководители,
педагог-психолог, специалист
по социальной работе,
представители служб
Оказание помощи родителям школьников или их законным 10-11
представителям в регулировании отношений между ними, администрацией
школы и учителями-предметниками (по необходимости через школьную
службы медиации; уполномоченного по правам ребенка)
По необходимости
Заместитель директора по ВР,
руководитель службы
медиации, уполномоченный по
правам ребенка, классные
руководители
Индивидуальное консультирование c целью координации воспитательных 10-11
усилий педагогов и родителей
По необходимости
Администрация, педагоги,
педагог-психолог
Помощь со стороны родителей в подготовке
общешкольных и внутриклассных мероприятий
направленности
В соответствии с планом ВР
Председатели род. комитетов,
классные руководители
и проведении
воспитательной
10-11
Модуль «Самоуправление»
Задача: инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне
Классы Ориентировочное время
Дела, события, мероприятия
проведения
1.На уровне школы.
Выборы органов школьного самоуправления (Ученический парламент,
10-11
сентябрь
комитеты)
классных сообществ
Участие в работе Совета первых
10-11
1 раз в четверть
Заседания Совета первых
10-11
1 раз в месяц
Разработка плана работы школьного самоуправления
10-11
сентябрь
Заседания комитетов, инициирующих и организующих проведение
личностно значимых для школьников событий (соревнований, конкурсов,
фестивалей и др.)
Школьный День ученического самоуправления
10-11
1 раз в месяц
Директор, представитель от
ученического коллектива
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор,
президент
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор,
президент школы
Замдиректора по ВР, педагогорганизатор, члены комитетов
10-11
1 неделя октября
Ответственные
Классные
руководители,
педагог-организатор
Замдиректора по ВР, педагог-
Ученическая конференция «Наши дела говорят о нас»
10-11
Общешкольные рейды «Внешний вид обучающихся», рейд «Живи, книга!»
10-11
1 раз в четверть
Организация дежурства по школе
10-11
В течение года
Работа советов коллективных творческих дел, праздников, экскурсий и т.д.
10-11
По плану КТД
Заместитель директора по ВР,
педагоги-организаторы,
старосты классов
2.На уровне классов.
Проведение классных ученических собраний (выборы актива классов,
распределение общественных поручений, отчеты за месяц и планирование
на следующий месяц)
10-11
1 раз в месяц
Классный руководитель, актив
класса
10-11
май
10-11
В течение года
Классный руководитель, актив
класса
Классные руководители, актив
класса
Проведение отчетного ученического собрания «Итоги работы за учебный
год»
Организация дежурства в классе
3.На индивидуальном уровне.
Оказание
консультационной
помощи
активу
организации деятельности ученического самоуправления
класса
Ведение портфолио (посмотреть и заменить форму) «Я в школе»
(выполнение общественных поручений)
по
май
организатор, педагоги
Замдиректора по ВР, педагогорганизатор,
Совет Старшеклассников,
президент школы
Совет Старшеклассников,
педагог-организатор, педагогбиблиотекарь
Заместитель директора по ВР
10-11
В течение года
Классный
руководитель,
замдиректора по ВР, педагогорганизатор
10-11
В течение года
Классный
учащиеся
руководитель,
Модуль «Профориентация»
Задача: организовывать профориентационную работу со школьниками
Даты, события, мероприятия
Классы
Ориентировочное время
проведения
Ответственные
Проведение мероприятий по профориентации обучающихся по программе
«Маршрут в будущее»,
Участие во Всероссийской акции «Урок цифры»
10-11
В течение года
Классные руководители
10-11
В течение года
Участие во Всероссийских открытых уроках «Шоу профессий»
Участие в Днях открытых дверей, проводимых учебными заведениями РФ,
в т.ч. в дистанционном формате
Проведение торжественных мероприятий, посвященных Дням Воинской
Славы
Профориентационные встречи с людьми разных профессий «Мир
профессий»
Участие в проекте ранней профессиональной ориентации «Билет в
будущее»
Реализация предпрофессионального образования в рамках сетевого
взаимодействия с Академией предпрофессионального образования ГБОУ
ВО РК КИПУ имени Февзи Якубова по специальности «Младший
воспитатель»
Диагностика профессиональной ориентации
Посещение ярмарок профессий, дней открытых дверей в средних
специальных учебных заведениях и вузах
Участие в открытых уроках «ПРОекториЯ»
Уроки финансовой грамотности
Классные часы "Правильный выбор профессии как первый шаг к
построению карьеры"; «Моя образовательная траектория»
Участие во Всероссийской Неделе качества
10-11
10-11
В течение года
В течение года
Учитель информатики,
классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
10-11
В течение учебного года
Классные руководители
Школьная неделя профориентации:
*ролевая игра «Мои профессиональные планы»;
*деловая игра "Качественное обучение – надежное будущее"; - *конкурс
сочинений «Мой профессиональный выбор»;
*конкурс компьютерных презентаций «Иллюстрации к профессии
Конкурс профориентационных проектов «Компетенции будущего.
Актуальные профессии на рынке труда»
10-11
10-11
В течение года по планам ВР Классные руководители,
классов
педагог-психолог
В течение года
Педагог-психолог
11
В течение года
Педагог-психолог
Классный руководитель
10-11
10-11
По плану
В течение года
Педагог-психолог
Классные руководитель
10-11
10-11
10-11
В течение года
В течение года
сентябрь
Классные руководители
Учитель -предметник
Классные руководители
10-11
ноябрь
март
10-11
10-11
декабрь
Классные
руководители,
учитель технологии
Классные
руководители,
родительская общественность,
педагог-организатор, педагогпсихолог,
учителя
ИЗО, технологии,
информатики
Педагог-психолог, классные
руководители
Профориентационный тренинг «Способности и профессиональная
пригодность»
Круглый стол «Профессионализм. Что это такое?»
Библиотечные уроки «Путь к карьере», «Проверь себя, найди свой путь»
Встречи с представителями Сакского центра занятости
Мастер- класс «Я - лучший!»
Классные родительские собрания, всеобуч по вопросам профориентации
10-11
январь
Педагог-психолог
10-11
10-11
10-11
10-11
10-11
февраль
март
Март-май
апрель
В течение года по планам ВР
классов
Педагог-библиотекарь
Педагог-библиотекарь
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные
руководители,
председатели РК
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Задача: реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования,
организации, проведения и анализа в школьном сообществе
Дела, события, мероприятия
Классы Ориентировочное время
Ответственные
проведения
1.Внешкольный уровень.
Участие во всероссийских, региональных, муниципальных конкурсах
10-11
В течение года
Педагог-организатор,
учителя-предметники,
разной направленности.
классные руководители
Участие в конкурсной карте программы «Активные каникулы» (по
планам ГБОУ ДО РК «Дворец детского и юношеского творчества»,
ГБОУ ДО РК «Центр детско-юношеского туризма и краеведения»,
ГБОУ ДО РК «Малая академия наук «Искатель», ГБОУ ДО РК
«Эколого-биологический центр » )
Проведение патриотических акций «Георгиевская ленточка»,
«Бессмертный полк», «День Победы»
5-9
В течение года
Педагог-организатор,
учителя-предметники,
классные руководители,
заместитель директора по ВР
10-11
Апрель-май
Педагог-организатор,
Совет первых
Педагог-организатор, Совет
первых,
классные
руководители
•Единый День профилактики правонарушений в школе
•Участие в акциях «Белый цветок», «Помощь идет»;
10-11
Первая среда месяца
Сентябрь
Согласно календарным
датам
Проведение акций милосердия «Дом без одиночества», «Ветеран
рядом», «Помощь идет»
10-11
Сентябрь-ноябрь,
март-май
2.Школьный уровень.
Педагог-организатор, Совет
первых
Торжественная общешкольная линейка, посвященная празднованию
Дня знаний. Единый урок на День знаний «Все начинается с семьи»
10-11
1 сентября
Единый урок, посвященный Дню солидарности в борьбе с
терроризмом «Будем помнить всегда»
Мероприятия в рамках акции «Внимание-дети!» по предупреждению
детского дорожно-транспортного травматизма
Единый урок по формированию правовых знаний в области
противодействия коррупции, антикоррупционных стандартов
День государственного герба, Государственного флага Республики
Крым
10-11
сентябрь
10-11
сентябрь
10-11
сентябрь
1-11
сентябрь
Месячник правовых знаний «Закон обо мне. Мне о законе»
Мероприятия, посвященные Дню Учителя «Восславим тех, чьѐ имя
гордое Учитель!»
Мероприятия, посвященные Международному Дню толерантности
«Толерантность - основа гармонии», «Толерантность для всех и
каждого»
Месячник национальных культур «Мы разные, но мы вместе»
10-11
10-11
октябрь, апрель
октябрь
10-11
ноябрь
10-11
ноябрь
Мероприятия, посвященные Дню Матери «Имя светлое твоѐ»
10-11
ноябрь
Фестиваль творческих, исследовательских проектов
10-11
Декабрь, май
Мероприятия, посвященные Дню Неизвестного солдата и Дню Героев
Отечества (по отдельному плану)
Новогодние представления «Новый год-праздник в наших руках!»
10-11
декабрь
10-11
декабрь
Месячник «Мы за здоровый образ жизни!» (по отдельному приказу и
плану)
10-11
январь
Заместитель директора по
ВР, педагог-организатор,
классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора по
ВР, классные руководители
классные руководители
Заместитель директора по
ВР, педагог-организатор
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по
ВР, педагог-организатор
Классные руководители
Педагог-организатор,
классные руководители
Педагог-организатор,
классные руководители
Заместитель директора по
ВР, учителя -предметники
Заместитель директора по
ВР, педагог-организатор
Заместитель директора по
ВР, педагог-организатор
Зам.директора
по
ВР,
учитель
физической
культуры,
педагог-организатор,
классные руководители
Месячник
гражданско-патриотического
патриотов» (по отдельному плану)
воспитания
«Растим
10-11
февраль
Мероприятия, посвященные вхождению Республики Крым в состав
Российской Федерации «Крым и Россия – общая судьба»
Неделя детской и юношеской книги.
10-11
март
Заместитель директора по
ВР, учитель физической
культуры,
педагог-организатор,
классные руководители
Классные руководители
10-11
март
Педагог-библиотекарь
Месячник экологического воспитания (по отдельному приказу и
плану)
«Экология! Мы в ответе за планету»
Дни здоровья: проведение спортивных соревнований, праздников,
флешмобов, конкурсов и др.
10-11
апрель
10-11
ежемесячно
День ГО. «Гражданская оборона: вчера, сегодня, завтра»
10-11
апрель
Мероприятия, посвящѐнные Дню Конституции Республики Крым
«Знай Конституцию - основной закон государства» (11.04.)
Гагаринский урок «Космос – это мы».
Мероприятия, посвящѐнные освобождению Сакского района «13
апреля в истории Крыма»
Месячник патриотического воспитания «Салют, Победа!» (по
отдельному плану)
Мероприятия, посвященные Международному дню семьи ««Семья,
согретая любовью, всегда надѐжна и крепка»
День отца. Диалог «Роль отца в воспитании ребенка»
Праздник Последнего звонка. Церемония награждения обучающихся
за активное участие в жизни школы, защиту чести школы в конкурсах,
соревнованиях, олимпиадах по итогам года
КТД «И это все о них» (мероприятие, посвященное выпускникам)
10-11
апрель
10-11
10-11
апрель
апрель
10-11
май
10-11
май
10-11
11
май
май
Классные руководители
Заместитель директора по
ВР, педагог-организатор
10
май
Заместитель директора по
Заместитель директора по
ВР,
педагог-организатор,
учитель биологии
Заместитель директора по
ВР, классные руководители,
учитель
физической
культуры,
Заместитель директора по
УВР,
классные
руководители
Учителя
истории
и
обществознания
Классные руководители
Педагог-организатор,
классные руководители
Заместитель директора по
ВР, педагог-организатор
Классные руководители
ВР
Классные часы, уроки, посвященные Дню Знаний
3.Уровень класса.
10-11
1 сентября
Воспитательные мероприятия в соответствии с Календарем
образовательных событий, приуроченных к государственным и
национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и
событиям российской истории и культуры
10-11
В течение года
Новогодние праздничные огоньки
10-11
декабрь
Библиотечные уроки
10-11
Классные воспитательные мероприятия в рамках месячника
гражданско-патриотического воспитания «Растим патриотов»
Уроки мужества, с приглашением ветеранов Великой
Отечественной войны и локальных войн; просмотр и обсуждение
фильмов патриотической тематики
Профилактические беседы «Полезная информация и безопасные сайты
для подростков в сети Интернет»
Праздничные
воспитательные
мероприятия,
посвященные
Международному Женскому Дню «8 Марта-День прекрасных дам»
Воспитательные мероприятия в рамках месячника патриотического
воспитания «Салют, Победа!» (по отдельному плану)
10-11
По плану работы
библиотеки
февраль
10-11
В течение года
10-11
март
10-11
май
Модуль «Школьный медиацентр»
Классные руководители,
актив классов
Классные руководители,
ученическое
самоуправление,
родительские комитеты
Классные руководители,
ученическое самоуправление
Педагоги-библиотекари
Классные руководители,
актив класса
Учитель информатики,
классные руководители
Классные руководители,
ученическое самоуправление
Классные руководители,
актив класса
Задача: организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал
Классы Ориентировочное время
Дела, события, мероприятия
Ответственные
проведения
10-11
сентябрь
Педагог-организатор,
Формирование творческих объединений «Классные пресс-центры»,
классные руководители
выборы активов
10-11
В течение года
Ответственный
Создание контента на странице «ВКонтакте» и размещение
администратор,
члены
информации о школьных делах и достижениях участников
школьного медиацентра
образовательного процесса
10-11
В течение года
Педагог-организатор
10-11
В течение года, по
необходимости
Участие школьного пресс-центра в общественной жизни школы
(интервью, фото и видео репортажи, презентации)
10-11
В течение года
Освещение результатов воспитательной деятельности школы в
сообществе в социальной сети «ВКонтакте» (участие в конкурсах,
фото, посты, видео и др.)
10-11
В течение года
Заместитель директора по ВР,
члены
Совета
Старшеклассников
Педагогорганизатор, актив
классов
Ответственный
администратор
сообщества
Публикации материалов об интересных значимых событиях в жизни
школы в региональных и муниципальных СМИ
10-11
В течение года
Оформление классных уголков «Классная жизнь», «Уголок
безопасности» и др.
Видео-фотосъемка школьных и классных мероприятий
10-11
В течение года
10-11
В течение года
Обучение
членов
школьного пресс-центра
газеты
Медиа сопровождение конкурсов различного уровня
выпуску
Заместитель
центра,
директора по ВР,
члены
Совета
первых
Классные руководители, актив
класса
Заместитель директора по ВР,
Совет первых
Модуль «Детские общественные объединения»
Задача: развитие творческих способностей детей, формирование координаторских и организаторских навыков
Классы
Дела, события, мероприятия
Выборы Совета первых
1.Школьный уровень
5-9
Ориентировочное
время проведения
Ответственные
Сентябрь
Классные руководители
Классные руководители
Регистрация на сайте РДДМ
5-9
Сентябрь
Участие в акциях и мероприятиях согласно календарно-тематическому
планированию
5-9
В течение года
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
Цикл мероприятий в начальной школе (проведение пропаганды по БДД в
рамках пятиминуток на уроках, выступления на линейках, агитбригады)
В течение года
5-9
педагог-организатор,
Совет
первых
Классные
руководители,
медсестра школы
Встречи с общественностью села, района, детьми войны, ветеранами
5-9
педагогического труда, воинами-интернационалистами, бывшими
выпускниками школы
2.Уровень класса
Проведение занятий по внеурочной деятельности «Курс «Разговоры о
5-9
важном»
В течение года
В течение года
Классные руководители
Участие в общешкольных мероприятиях
тематическому планированию
В течение года
Классные руководители, педагог организатор
В течение года
Классные руководители
согласно
календарно-
5-9
3.На индивидуальном уровне
Ведение портфолио «Я в школе» (выполнение общественных
5-9
поручений)
Модуль «Музейное дело»
Задача: развитие творческих способностей детей, формирование их гражданского сознания и патриотизма на основе краеведения и музееведения
Дела, события, мероприятия
Классы
Ориентировочное
время проведения
1.Школьный уровень
Сбор материала для пополнения Книги Памяти по истории
10-11
Март-апрель
Великой Отечественной войны и истории школы
Участие в муниципальном проекте «Я люблю тебя, Сакский
10-11
январь
район!»
Участие в творческом конкурсе «Мы -наследники Победы»
10-11
март
Взаимодействие с музеями, Сакским краеведческим музеем,
Евпаторийским краеведческим музеем
10-11
В течение года
Ответственные
Классные руководители
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
учителя дополнительного образования
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
Классные руководители,
Участие в муниципальном этапе конкурса музеев
Встречи с общественностью села, района, детьми войны,
ветеранами педагогического труда, воинамиинтернационалистами, бывшими выпускниками школы
10-11
10-11
2.Уровень класса
Использование учителями-предметниками материалов музея
10-11
для организации и проведения тематических уроков,
внеклассных мероприятий
В течение года
В течение года
Заведующая школьным музеем
Классные руководители, медсестра
школы
В течение года
Заведующая школьным музеем
Экскурсии в музеи
10-11
В течение года
3.На индивидуальном уровне
Участие в поисковой деятельности «История одного экспоната»,
10-11
сентябрь
«Вещи из бабушкиного сундучка», «История рушника»
Использование материалов музея для проектной деятельности
10-11
В течение года
Классные руководители
Родители, классные руководители
Классные руководители
Модуль «Детские общественные объединения»
Задача: развитие творческих способностей детей, формирование координаторских и организаторских навыков
Классы
Дела, события, мероприятия
Выборы Совета первых
1.Школьный уровень
10-11
Ориентировочное
время проведения
Сентябрь
Регистрация на сайте РДДМ
10-11
Сентябрь
Участие в акциях и мероприятиях согласно календарно-тематическому
планированию
Проведение цикла мероприятий в начальной школе (проведение
пропаганды по БДД в рамках пятиминуток на уроках, выступления на
линейках, агитбригады)
10-11
В течение года
10-11
В течение года
Ответственные
Классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
педагог-организатор, Совет первых
Встречи с общественностью села, района, детьми войны, ветеранами
10-11
педагогического труда, воинами-интернационалистами, бывшими
выпускниками школы
2.Уровень класса
Проведение занятий по внеурочной деятельности «Курс «Разговоры о
10-11
важном»
В течение года
Классные руководители, медсестра
школы
В течение года
Классные руководители
Участие в общешкольных мероприятиях согласно
тематическому планированию
Организация дежурства по школе
В течение года
Классные руководители, педагог организатор
Классные руководители
календарно-
10-11
10-11
В течение года
3.На индивидуальном уровне
Ведение портфолио «Я в школе» (выполнение общественных
10-11
В течение года
поручений)
Классные руководители
Модуль «Крым в моем сердце»
Республиканский фестиваль «Крымский вальс» для выпускников общеобразовательных учреждений Республики
Крым
Республиканский открытый фестиваль-конкурс детского творчества «Крым в сердце моем»
Республиканский конкурс детских рисунков, плакатов «Я – против коррупции»
Республиканский конкурс на знание Конституции Российской Федерации
Республиканский конкурс юных журналистов, поэтов и прозаиков «Мой голос» среди учащихся образовательных
организаций Республики Крым
Республиканский смотр-конкурс среди общеобразовательных и дошкольных образовательных организации на
лучшую организацию работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Безопасность детей
в наших руках»
Республиканский конкурс детского творчества по безопасности дорожного движения среди воспитанников и
учащихся образовательных организаций Республики Крым «Дорога глазами детей»
Республиканский открытый фестиваль-конкурс «Парад солистов» среди учащихся образовательных организаций
Республики Крым
Республиканский патриотический конкурс детского творчества «Ради жизни на земле!..» среди учащихся
образовательных организаций Республики Крым
Республиканская выставка-конкурс декоративно-прикладного творчества «Прикосновение к истокам» среди
учащихся образовательных организаций Республики Крым
Республиканский фестиваль-конкурс «Школьные подмостки» среди театральных коллективов образовательных
организаций Республики Крым
ГБОУ ДО РК «Малая академия наук «Искатель»
Республиканский заочный конкурс работ юных фотохудожников
«Крым – полуостров мечты»
Республиканский конкурс-защита научно-исследовательских работ
МАН «Искатель»
Республиканский конкурс «Космические фантазии»
Республиканский заочный конкурс «Мирный космос»
Республиканская выставка работ кружков по начальному техническому моделированию
Республиканский конкурс «Мы – гордость Крыма»
Республиканский конкурс по ИКТ «С компьютером на ТЫ»
Республиканские соревнования по судомодельному спорту (модели до 600 мм)
Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов учащихся среднего школьного возраста «Шаг в
науку»
Республиканская научно-практическая конференция «Космос. Земля. Человек»
Республиканский конкурс дополнительных общеобразовательных программ для одаренных детей и талантливой
молодежи
Крымские открытые соревнования (радиоуправляемые модели планеров, самолетов, электролетов)
Республиканские соревнования по автомобильному спорту (картинг)
Республиканские соревнования «Чемпионат Крыма по автотрассовым моделям среди учащейся молодежи»
Республиканские соревнования по авиамодельному спорту (схематические модели)
Республиканские соревнования по авиамодельному спорту (модели свободного полета)
Республиканский заочный фестиваль детского экранного творчества «Магический экран»
Крымское открытое первенство по спортивной радиопеленгации
Республиканское соревнование по робототехнике «Кубок РТК мини: Республика Крым»
Республиканская выставка - конкурс декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Знай и
люби свой край»
Крымские открытые соревнования по судомодельному спорту в открытых бассейнах (яхты, радиоуправляемые
модели)
Республиканский Турнир юных физиков
Турнир по мастерству в области аддитивных технологий
Республиканский конкурс по 3D-технологиям
Крымский форум талантливых и одаренных детей «Интеллектуальный старт-ап»
ГБОУ ДО РК «Эколого-биологический центр»
Республиканская научно-практическая конференция учащихся «Проблемы охраны окружающей среды»
Республиканская эколого-природоохранная акция «К чистым истокам»
Республиканская эколого-природоохранная акция «Птица года»
Республиканская экологическая акция «Сохраним можжевельники Крыма»
ГБОУ ДО РК «Школа Искусств»
Республиканский этап Всероссийского фестиваля школьных хоров «Поют дети России»
Открытый Фестиваль-конкурс детских фольклорных коллективов «Крымский Терем»
Платформа «Россия – страна возможностей»
Всероссийский конкурс для школьников 8-10 классов «Большая перемена»
Всероссийский конкурс «РДШ – территория самоуправления»
«Олимпиада Национальной технологической инициативы. Junior» в рамках Всероссийских командных инженерных
соревнований для школьников международного инженерного чемпионата «CASE-IN» среди школьников, студентов
и молодых специалистов
Приложение 2 к приказу
МБОУ «Молочненская
средняя школа им. Героя
Советского
Союза Г.С.
Титова» от 28.08.2024 г. №
252
Календарный
учебный график
среднего общего образования
10 - 11 классы
МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза
Г.С. Титова» на 2024/2025 учебный год
Пояснительная записка
Календарный учебный график составлен для основной общеобразовательной
программы среднего общего образования в соответствии:
с пунктом 6 частью 3 статьи 28 30 Федерального закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ( с изменениями и
дополнениями);
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»;
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания»;
ФГОС СОО, утвержденным приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413;
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный
государственный
образовательный
стандарт
среднего общего
образования», утвержденный приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413;
ФОП СОО, утвержденной приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 18.05.2023 № 371.
Письмо Министерства образования, науки и молодежи Республики
Крым от 11.06.2024 №3664/01-14
1. Даты начала и окончания учебного года
1.1. Дата начала учебного года: 2 сентября 2024 года.
1.2. Дата окончания учебного года: 26 мая 2025 года.
Дата окончания учебных занятий для 11-го класса - 22 мая 2025 года,
учебного года - определяется расписанием ГИА.
2. Продолжительность учебного года
2.1. Продолжительность учебного года:
10 класс – 34 недели (164 учебных дня);
11 класс – 34 недели (162 учебных дня);
2.2. Продолжительность учебных периодов по четвертям в учебных неделях
и учебных днях
10-й класс
Дата
Продолжительность
Учебный
Количество
Количество
период
Начало
Окончание
учебных недель учебных дней
I четверть
02.09.2024 25.10.2024
8
40
II четверть 05.11.2024 28.12.2024
8
40
III четверть 13.01.2025 28.03.2025
11
52
IV четверть 07.04.2025 26.05.2025
7
32
Итого в учебном году
34
164
Учебный
период
I четверть
Дата
Начало
11- й класс
Продолжительность
Окончание
Количество
Количество
учебных недель учебных дней
02.09.2024 25.10.2024
8
40
II четверть 05.11.2024 28.12.2024
8
40
III четверть 13.01.2025 28.03.2025
11
52
IV четверть 07.04.2025 22.05.2025
7
30
Итого в учебном году
34
162
3. Сроки и продолжительность каникул
10-11-е классы
Дата
Каникулярный
Продолжительность
период
Начало Окончание каникул
Осенние каникулы
26.10.2024 04.11.2024
10
Зимние каникулы
29.12.2024 12.01.2025
15
Весенние каникулы
29.03.2025 06.04.2025
9
Итого
34
4. Сроки проведения промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация обучающихся 10 классов проводится без
прекращения образовательной деятельности с 20.05.2025 по 23.05.2025 по
учебным предметам (учебным курсам, учебным модулям) учебного плана в
соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке текущего
контроля и промежуточной аттестации учащихся МБОУ «Молочненская
средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С. Титова» в форме годовой
отметки, полученной обучающимся за учебный год по предметам учебного
плана соответствующего уровня образования, выведенной как среднее
арифметическое итоговых отметок за учебные четверти в соответствии с
правилами математического округления.
Промежуточная аттестация обучающихся 11 классов проводится без
прекращения образовательной деятельности с 14.05.2025 по 16.05.2025 по
учебным предметам (учебным курсам, учебным модулям) учебного плана в
соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке текущего
контроля и промежуточной аттестации учащихся МБОУ «Молочненская
средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С. Титова» в форме годовой
отметки, полученной обучающимся за учебный год по предметам учебного
плана соответствующего уровня образования, выведенной как среднее
арифметическое итоговых отметок за учебные четверти в соответствии с
правилами математического округления.
5. Дополнительные сведения
5.1. Режим работы образовательной организации
Период учебной деятельности
10-11-е классы
Учебная неделя (дней)
5
Урок (минут)
45
Перерыв (минут)
10–20
Периодичность промежуточной аттестации
1 раз в год
5.2. Расписание звонков и перемен
Урок
Продолжительность
урока
Продолжительность
перемены
1-й
08:30–09:15
10 минут
2-й
09:25–10:10
20 минут
3-й
10:30–11:15
10 минут
4-й
11:25–12:10
20 минут
5-й
12:30–13:15
15 минут
6-й
13:30–14:15
15 минут
7-й
14:30–15:15
–
Перерыв между уроками и занятиями внеурочной деятельности – 30 минут
Внеурочная
деятельность
С 15:45
–
5.3. Распределение образовательной недельной нагрузки
Образовательная деятельность
Урочная
Внеурочная
10
34
3
11
34
5,5
Приложение 3 к приказу
МБОУ «Молочненская
средняя школа им. Героя
Советского
Союза Г.С.
Титова» от 28.08.2024 г. №
252
Учебный план
среднего общего образования
10 - 11 классы
МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С.
Титова» на 2024/2025 учебный год
1. Пояснительная записка
Учебный план составлен для основной общеобразовательной
программы среднего общего образования в соответствии:
с пунктом 6 части 3 статьи 28, статьей 30 Федерального закона от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с
изменениями и дополнениями);
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»;
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания»;
ФГОС СОО, утвержденным приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413;
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17
мая 2012 г. № 413»;
ФОП СОО, утвержденной приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 18.05.2023 № 371.
Письмом Министерства образования, науки и молодежи
Республики Крым от 18.06.2024 №№3780/01-14.
Учебный план фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных
областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам
и учебным предметам.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного
плана № 1 Федеральной образовательной программы среднего общего
образования, утвержденной приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 18.05.2023 № 371.
Профиль обучения – гуманитарный - предпрофессионального
психолого-педагогического класса..
Учебный план предусматривает двухлетний нормативный срок
освоения образовательной программы среднего общего образования.
Продолжительность учебного года на уровне среднего общего образования
составляет 34 недели.
В МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза
Г.С. Титова » установлен режим пятидневной учебной недели.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение
учебной недели и соответствует требованиям санитарных норм СанПиН
1.2.3685-21.
Объем максимально допустимой образовательной нагрузки в течение
дня в
10-11-х классах – не более семи уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных
предметов, курсов, модулей из обязательной части учебного плана и части,
формируемой участниками образовательных отношений, в совокупности не
превышает величину недельной образовательной нагрузки:
в 10-11-х классах –34 часа в неделю;
Общее количество часов учебных занятий за два года будет составлять
2312 часов.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
2. Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое
на их изучение по классам (годам) обучения.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися
планируемых результатов освоения программы среднего общего образования
с учетом обязательных для изучения учебных предметов.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие
предметные области:
1. «Русский язык и литература».
2. «Иностранные языки».
3. «Математика и информатика».
4. «Общественно-научные предметы».
5. «Естественно-научные предметы».
6. «Физическая культура»
7. «Основы безопасности и защиты Родины».
Обучение в МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя
Советского Союза Г.С. Титова »ведется на русском языке.
Учебный план не предусматривает преподавание учебных предметов
«Родной язык» и «Родная литература» предметной области «Родной язык и
родная литература», так как родители обучающихся не выразили желания
изучать указанные учебные предметы.
Учебный план не предусматривает преподавание и изучение предмета
«Второй иностранный язык» в рамках обязательной предметной области
«Иностранные языки», так как родители не выразили желания изучать
учебный предмет.
Обязательные учебные предметы :
- Русский язык Б
- Литература
У
- Иностранный язык (английский) Б
- Алгебра и начала математического анализа Б
- Геометрия
Б
- Вероятность и статистика Б
- Информатика Б
- Физика Б
- Химия
Б
- Биология Б
- История Б
- Обществознание
У
- География
Б
- Физическая культура Б
- Основы безопасности жизнедеятельности Б
- Индивидуальный проект
В рамках учебного предмета «Математика» предусмотрено изучение
учебных курсов «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия»,
«Вероятность и статистика».
3. Часть учебного плана,
формируемая участниками образовательных отношений
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально
допустимой недельной нагрузки обучающихся, используется на увеличение
учебных часов, отводимых на изучение учебных курсов :
10 класс :
- « Практическая психология » – 1 час ;
- «Стилистика и культура речи »- 1 час ;
- « Подготовка к ЕГЭ. Математика » - 1 час.
11 класс :
- « Практическая психология » – 1 час ;
- «Стилистика и культура речи »- 1 час ;
- « Подготовка к ЕГЭ. Математика » - 2 часа.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки
обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование
урочной и внеурочной деятельности при реализации основной
образовательной программы среднего общего образования определяет МБОУ
«Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С. Титова » .
В целях выполнения Концепции развития детско-юношеского спорта в
Российской Федерации до 2030 года и в соответствии с письмом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21.12.2022 № ТВ2859/03 МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза
Г.С. Титова » реализует третий час физической активности за счет часов
спортивных секций и спортивных клубов в рамках дополнительного
образования детей
4. Формы промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы промежуточной аттестации в
соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке текущего
контроля и промежуточной аттестации учащихся МБОУ «Молочненская
средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С. Титова» в форме годовой
отметки, полученной обучающимся за учебный год по предметам учебного
плана соответствующего уровня образования, выведенной как среднее
арифметическое итоговых отметок за учебные четверти в соответствии с
правилами математического округления. Объем времени, отведенного на
промежуточную аттестацию обучающихся, определяется рабочими
программами учебных предметов и календарным учебным графиком
среднего общего образования.
Предметы, курсы,
модули
Классы
Формы
промежуточной аттестации
Обязательная часть
Русский язык
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
Литература
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
язык 10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
Иностранный
(английский)
Математика
Информатика
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
История
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
Обществознание
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
География
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
Физика
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
Биология
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
Химия
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
Физическая культура
10-11-е Годовой
результатов
учет
образовательных
Основы безопасности и 10-11-е Годовой
защиты Родины
результатов
учет
образовательных
Индивидуальный
проект
учет
образовательных
10-й
Годовой
результатов
5. Сетка часов
Недельная сетка часов (пятидневная неделя)
Предметная область
Учебный
предмет
Учебные курсы
Уровень
5-ти дневная
неделя
Количество часов в
неделю
10 класс 11 класс
2024/
2024/
2025
2025
уч.год
уч.год
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Русский язык
Б
2
2
Литература
У
5
5
Иностранный язык
(английский)
Б
3
3
Математика и
информатика
Естественно-научные
предметы
Математика
Алгебра и начала
математического
анализа
Б
2
2
Геометрия
Б
2
2
Вероятность и
статистика
Б
1
1
Информатика
Б
1
1
Физика
Б
2
2
Химия
Б
1
1
Биология
Б
1
1
Б
2
2
У
4
4
География
Б
1
1
Физическая
культура
Б
2
2
Основы
безопасности и
защиты Родины
Б
1
1
Общественно-научные История
предметы
Обществознание
Физическая культура,
основы безопасности
и защиты Родины
Индивидуальный
проект
1
ИТОГО
31
30
Практическая
психология
1
1
Стилистика и
культура речи
1
1
Подготовка к
ЕГЭ.Математика
1
2
Учебные недели
34
34
Всего часов
34
34
Максимально допустимая недельная
нагрузка в соответствии с действующими
санитарными правилами и нормами
34
34
Общая допустимая нагрузка за период
обучения в 10 -11 классах в соответствии с
действующими санитарными правилами и
нормами в часах, итого
1156
1156
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Итого на реализацию курсов внеурочной
деятельности
3
5,5
Годовая сетка часов
(пятидневная неделя)
Предметная
область
Учебный
предмет
Уровень
Учебные курсы
5-ти дневная неделя
Количество часов в
неделю
Всего за
два года
10 класс
2024/2025
уч.год
11 класс
2024/2025
уч.год
Б
68
68
136
У
170
170
340
Б
102
102
204
Алгебра и
начала
математического
анализа
Б
68
68
136
Геометрия
Б
68
68
136
Вероятность и
статистика
Б
34
34
68
Информатика
Б
34
34
68
Физика
Б
68
68
136
Химия
Б
34
34
68
Биология
Б
34
34
68
История
Б
68
68
136
Обществознани
е
У
136
136
272
География
Б
34
34
68
Физическая
культура
Б
68
68
136
Обязательная часть
Русский язык и Русский язык
литература
Литература
Иностранные
языки
Иностранный
язык
(английский)
Математика и
информатика
Математика
Естественнонаучные
предметы
Общественнонаучные
предметы
Физическая
культура,
основы
Основы
безопасности и безопасности и
защиты Родины защиты Родины
Индивидуальн
ый проект
ИТОГО
Часть, формируемая
участниками образовательных
отношений
- « Практическая психология »
Б
34
34
68
34
-
34
1054
1020
2074
34
68
34
- « Стилистика и культура речи
»
34
34
68
- « Подготовка к
ЕГЭ.Математика »
34
68
102
1156
1156
2312
Всего часов
Приложение 4 к приказу
МБОУ «Молочненская
средняя школа им. Героя
Советского
Союза Г.С.
Титова» от 28.08.2024 г. №
252
План внеурочной деятельности
10-11 классов
МБОУ «Молочненская средняя школа им. Героя Советского Союза Г.С.
Титова»на 2024/2025 учебный год
1. Пояснительная записка
Учебный план составлен для основной общеобразовательной программы
среднего общего образования в соответствии:
с пунктом 6 частью 3 статьи 28, 30 Федерального закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»;
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания»;
ФГОС СОО, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.05.2012 №
413;
Приказом Минпросвещения России от 12.08.2022 № 732
О внесении изменений в федеральный государственный образовательный
стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012
г. № 413
ФОП СОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 №
371.
Письмом Минпросвещения России от 05.07.2022 № ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций»;
Письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики
Крым от
25.06.2024г. №3886/01-14.
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная
деятельность, направленная на достижение планируемых результатов
освоения
основной
образовательной
программы
(личностных,
метапредметных и предметных), осуществляемая в формах, отличных от
урочной. План внеурочной деятельности представляет собой описание
целостной системы функционирования образовательной организации в сфере
внеурочной деятельности.
В связи с тем, что в школе в 2024/2025 учебном году осваивать ООП ООО по
обновленным ФГОС будет 10-11-х классах, план внеурочной деятельности
сформирован с учетом предоставления права участникам образовательных
отношений выбора направления и содержания учебных курсов только для 10х классов.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:
условия функционирования, тип школы, особенности контингента,
кадровый состав;
результаты диагностики успеваемости и уровня развития
обучающихся, проблемы и трудности их учебной деятельности;
возможность обеспечить условия для организации разнообразных
внеурочных занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;
особенности информационно-образовательной среды, национальные и
культурные особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не
менее 30 минут.
Продолжительность занятий:
- в 10-11-х классах –45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
Для недопущения перегрузки обучающихся допускается перенос
образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, на
периоды каникул. (указываем при наличии и каким образом)
Общее количество часов за два года обучения – до 700 часов.
По решению педагогического коллектива, родительской общественности,
интересов и запросов обучающихся и родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся план внеурочной деятельности
модифицируется в соответствии с профилем универсального профиля
Направления и цели внеурочной деятельности.
Для всех классов один час в неделю отведѐн на внеурочное занятие
«Разговоры о важном».
Цель: Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине - России, населяющим
ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на формирование
соответствующей
внутренней
позиции
личности
обучающегося,
необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в
обществе.
Форма организации: Основной формат внеурочных занятий «Разговоры о
важном»- разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий
связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России:
знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира,
техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой
художественной культуре и повседневной культуре поведения,
доброжелательным отношением к окружающим и ответственным
отношением ж собственным поступкам.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2024/2025 учебном году
распределены следующим образом:
Название : «Россия-мои горизонты»
Основная цель: развитие ценностного отношения обучающихся к труду, как
основному способу достижения жизненного благополучия и ощущения
уверенности в жизни.
Основная задача: формирование готовности школьников осознанному
выбору направления продолжения своего образования и будущей профессии,
осознание важности получаемых в школе знаний для дальнейшей
профессиональной и внепрофессиональной деятельности.
Основные организационные формы: профориентационные беседы, деловые
игры, квесты, решение кейсов, изучение специализированных цифровых
ресурсов, профессиональные пробы, моделирующие профессиональную
деятельность,
экскурсии,
посещение
ярмарок
профессий
и
профориентационных парков.
Основное содержание: знакомство с миром профессий и способами
получения профессионального образования; создание условий для развития
надпрофессиональных навыков (общения, работы в команде, поведения в
конфликтной ситуации и т.п.); создание условий для познания обучающимся
самого себя, своих мотивов, устремлений, склонностей как условий для
формирования уверенности в себе, способности адекватно оценивать свои
силы и возможности.
Форма организации: основными из них являются лекции и практические
занятия, также могут быть различными урок, беседа, рассказ, показ и др.
Название : Факультатив «Подготовка к ЕГЭ. Русский язык»
Основная цель: Данный курс дает учащимся возможность познакомиться с
нестандартными способами решения математических задач, способствует
формированию и развитию таких качеств, как интеллектуальная
восприимчивость и способность к усвоению новой информации, гибкость и
независимость логического мышления. Поможет учащимся более
качественно подготовиться к государственной итоговой аттестации по мате.
Основные организационные формы: ориентированные учебные занятия,
творческие мастерские. На занятиях предусматриваются следующие формы
организации учебной деятельности: индивидуальная (обучающемуся дается
самостоятельное задание с учетом его возможностей), фронтальная (работа в
коллективе при объяснении нового материала или отработке определенной
темы), групповая (разделение на минигруппы для выполнения определенной
работы), коллективная (выполнение работы для подготовки к олимпиадам,
ЕГЭ).
Название: Программа внеурочной деятельности
«Младший
воспитатель», которая включает в себя следующие занятия по внеурочной
деятельности: Психология общения / Специфика организации работы с
детьми с ОВЗ, Основы психологии, Технология работы с детьми в ДОУ,
Практикум с элементами игровой терапии.
Основная цель: обеспечить формирование компетенции самообразования,
включающей развитие универсальных учебных действий; общеучебных и
интеллектуальных навыков, ключевых компетенций обучающихся;
формирование
установки
на
непрерывное
совершенствование
самостоятельной образовательной деятельности, подготовку обучающихся к
работе с детьми в условиях дошкольной образовательной организации, а
именно присмотр и уход за детьми для обеспечения их психического и
физического развития, охраны жизни и здоровья, социальной адаптации.
Основная задача: овладение содержанием, различными формами и методами
воспитательной работы с детьми дошкольного возраста,
развитие
социальных и коммуникативных навыков, развитие ответственного и
творческого отношения к воспитательной работе с детьми.
Основные организационные формы: теоретические и практические занятия,
защита проектов, квесты, игры.
Название: «Учебно-полевые сборы»
Основная цель: теоретическое изучение вопросов по основам военной
службы, закрепление полученных знаний на практике.
Основная задача: овладение навыками строевой, физической, огневой и
медицинской подготовкой, изучение радиационной, биологической и
химической защиты.
Форма организации: практические и теоретические занятия.
Название: «Школьный медиацентр»
Основная цель: развитие коммуникативной культуры школьников,
формирование навыков общения и сотрудничества, поддержка творческой
самореализации учащихся.
Основная задача: освещение (через школьную газету «Ветер перемен» и
официальное сообщество во ВК) наиболее интересных моментов жизни
школы, популяризация общешкольных ключевых дел, кружков, секций,
деятельности органов ученического самоуправления, размещение материалов
о вузах, колледжах и востребованных рабочих вакансиях, которые могут быть
интересны школьникам; анонс запланированных мероприятий и конкурсов;
Форма организации:
2. Формы промежуточной аттестации.
Курс внеурочной деятельности
Формы промежуточной аттестации
Организация деятельности ученических сообществ
«Разговоры о важном»
«Россия-мои горизонты»
«Младший воспитатель»
Факультатив «Подготовка к ЕГЭ.
Русский язык»
«Учебно-полевые сборы»
Школьный медиацентр
Портфолио, зачетное диагностика
нравственной воспитанности,
выставка, концерт, спектакль,
фестиваль и иные формы аттестации
Участие в олимпиадах, конкурсах.
Работа на ЭОР «Проектория».
Участие в проекте «Билет в будущее»
Защита проекта, тестирование и
иные формы аттестации
устный опрос, тестовые задания,
решение заданий
выполнение нормативов, зачет
Участие в мероприятиях школы,
освещение в группе во ВК и
школьной газете
3. Сетка часов
Недельная сетка часов
(пятидневная неделя)
Направлен
ие
внеурочной
деятельнос
ти
Наименован
ие
программы
Форма организации
внеурочной
деятельности
Классы/часы
10
11
Гражданско«Разговоры о
патриотичес
важном»
кое
Основной
формат
внеурочных
занятий
разговор и (или) беседа
с обучающимися.
0,5
0,5
Физическое
Социальное
направление
Учебнополевые
сборы
Курс
«Россия-мои
горизонты»
практические
и
теоретические занятия.
1
профориентационные
беседы, деловые игры,
квесты,
решение
кейсов,
изучение
специализированных
цифровых
ресурсов,
профессиональные
пробы
0,5
0,5
Общекульту
рное
направление
«Младший
воспитатель»
4
творческие
проекты,
экскурсии, конкурсы,
конференции,
познавательные лекции
Интеллектуа
льное
Факультатив
«Подготовка
к
ЕГЭ.
Русский
язык»
устный опрос, тестовые
задания,
решение
заданий
Общекульту
рное
Школьный
медиацентр
информационнотехническая поддержка
школьных мероприятий
1
1
Годовая сетка часов
(пятидневная неделя)
Направлен
ие
внеурочной
деятельнос
ти
Наименован
ие
программы
Форма организации
внеурочной
деятельности
Классы/часы
10
11
Гражданско«Разговоры о
патриотичес
важном»
кое
Основной
формат
внеурочных
занятий
разговор и (или) беседа
с обучающимися.
17
17
Физическое
Социальное
направление
Учебнополевые
сборы
Курс
«Россия-мои
горизонты»
практические
и
теоретические занятия.
профориентационные
беседы, деловые игры,
квесты,
решение
кейсов,
изучение
специализированных
цифровых
ресурсов,
профессиональные
пробы
34
17
17
Творческое
Интеллектуа
льное
Общекульту
рное
«Младший
воспитатель»
творческие
проекты,
экскурсии, конкурсы,
конференции,
познавательные лекции
Факультатив
«Подготовка
к
ЕГЭ.
Русский
язык»
устный опрос, тестовые
задания,
решение
заданий
Школьный
медиацентр
видеосъемка
и
мультимедийное
сопровождение
школьных праздников,
фестивалей, конкурсов,
спектаклей,
капустников, вечеров,
дискотек
136
34
34
Приложение 5 к приказу
МБОУ «Молочненская
средняя школа им. Героя
Советского
Союза Г.С.
Титова» от 28.08.2024 г. №
252
Перечень учебников в соответствии с ФПУ
на 2024/2025 учебный год
Учебные
предметы
Учебники
10 класс
Русский
Русский язык. 10-11 классы: учеб., для общеобразоват.
язык
Организаций : базовый уровень / [Рыбченкова Л.М. и др.]. – 4е изд. – М.: Просвещение, 2022г. – 272 с.: ил.
Литература Лебедев Ю.В. Литература. 10 класс. Учеб.для общеобразоват.
Организаций. Базовый уровень. В 2 ч. / Ю.В. Лебедев. – 10-е
изд., стер. - – М.: Просвещение, 2022
Иностранн Английский язык. 10 класс: учеб. для общеобразоват.
ый язык
организаций : базовый уровень / [О.В. Афанасьева, Д.Дули,
(английский И.В. Михеева и др.]. – 11-е изд. – М. : Express
)
Publishing :Просвещение, 2022. – 248 с. : ил. – (Английский в
фокусе).
История
Мединский В.Р., Чубарьян А.О. Всеобщая история. 1914-1945
годы. 10 класс: базовый уровень : учебник / В.Р. Мединский,
А.О. Чубарьян. – Москва : Просвещение, 2023.
Мединский В.Р., Торкунов А.В. История. История России. 1945
год – начало XXI века : 10-й класс : базовый уровень : учебник
/ В.Р. Мединский, А.В. Торкунов. - М : Просвещение
Обществозн Обществознание. 10 класс : учеб. для общеобразоват.
ание
организаций : базовый уровень / [Боголюбов Л.Н. и др.] ; под
ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю. [и др.] – М. :
Просвещение, 2022.
Математика Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. Геометрия.
Учебник 10-11 кл. – Москва : Просвещение, 2024.
Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачѐва М. В. и др. Алгебра и
начала математического анализа. 10-11 классы. Базовый и
углублѐнный уровни. – Москва : Просвещение, 2024.
Информати Семакин И. Г. Информатика : учебник для 10 класса : базовый
ка
уровень: - М. :Просвещение, 2022
Физика
Мякишев Г.Я. Физика. 10 класс : учеб. для общеобразоват.
Организаций : базовый и углубленный уровни / Г.Я. мякишев,
Б.Б. Буховцев, Н.Н. Скотский ; под ред. Н.А. парфентьевой. – 9-
е изд., стер. – М.: Просвещение, 2022. – 432 с. : ил.
Биология
Биология. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций :
базовый уровень [В.В. Пасечник и др.]/ под ред. В.В.
Пасечника. – 4-е изд. – М. : Просвещение, 2022. – 223 с. : ил.
Химия
Химия. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций :
базовый уровень / Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. – 9-е изд.,
стер.. - М.: Просвещение, 2022. – 224 с. : ил.
Матвеев А. П. Физическая культура. 10 классы: учеб. для
Физическая
общеобразоват. организаций / Матвеев А. П.– М. :
культура
Просвещение, 2022.
Основы
Ким С.В. Основы безопасности жизнедеятельности: 10-11
безопасност классы: учебник [Ким С.В., Госркий В.А.]– М.: Просвещение,
и
2022
и защиты
Родины
11 класс
Русский
Русский язык. 10 – 11 классы: учеб. для общеобразоват.
язык
организаций: базовый уровень / Рыбченкова Л. М.и др. –4 –е
изд., М. : Просвещение, 2022.
Литература Литература: учебник для 11 класса общеобразовательных
учреждений. Базовый уровень: в 2 ч. / О.Н,Михайлов и др. – 10
изд. – М:Просвещение, 2022
Иностранн Английский язык. 11 класс: учеб. для общеобразоват.
ый язык
организаций с прил. на электрон. носителе: базовый уровень /
(английский [Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.]. – 11-е изд.М. :
)
Express Publishing :Просвещение, 2022 (Английский в фокусе).
Алгебра
Математика: алгебра и начала математического анализа,
геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 11
класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый и
углубл. уровни / [С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н.
Решетников, А.В. Шевкин.] 9-е изд.– М. : Просвещение, 2022
Геометрия Математика: алгебра и начала математического анализа,
геометрия. Геометрия. 10 – 11классы : учеб. для
общеобразоват. организаций: базовый и углубл. Уровни /
[Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.] 10-е изд.–
М. : Просвещение, 2022
Биология
Пасечник В.Н., Каменский А.А., Рубцов А.М, Биология 11
класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый
уровень / Пасечник В.Н. - М. : Просвещение, 2022
История
Мединский В.Р., Торкунов А.В. История. История России. 1945
год – начало XXI века : 11-й класс : базовый уровень : учебник
/ В.Р. Мединский, А.В. Торкунов. - М : Просвещение, 2023. –
448 с.
Мединский В.Р., Чубарьян А.О. История. Всеобщая история.
1945 год – начало XXI века : 11-й класс : базовый уровень :
учебник / В.Р. Мединский, А.О. Чубарьян. – Москва :
Просвещение, 2023. – 272 с. : ил.
География Максаковский В.П. География.10 – 11классы : учеб. для
общеобразоват. организаций: базовый уровень / Максаковский
В.П. – 32-е изд., перераб. и доп. – М. : Просвещение, 2022
Информати Семакин И. Г. Информатика. Базовый уровень : учебник для 11
ка
класса / Семакин И. Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. – 4-е изд. –
М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2022
Физика
Мякишев Г.Я. Физика. 11 класс: учеб. для общеобразоват.
организаций с прил. на электрон. носителе: базовый уровень /
Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М.; под ред.
Парфентьевой Н.А. –10-е изд. М. : Просвещение, 2022
Химия
Рудзитис Г.Е. Химия 11 класс : учеб. для общеобразоват.
организаций с прил. на электрон. носителе: базовый уровень /
Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г. – 9-е изд. М. : Просвещение, 2022
Обществозн Обществознание. 11 класс : учеб. для общеобразоват.
ание
организаций: базовый уровень / [Боголюбов Л.Н., и др.] ; под
ред. Боголюбова Л.Н. Лабезниковой А.Ю.[и др.] – 4-е изд.М. :
Просвещение, 2022
Основы
Основы безопасности жизнедеятельности. 10-11 класс :
безопасност
учебник : базовый уровень / С.В. Ким, В.А. Горский. – 4 –е изд.
и и защиты
стереотип. – М. : Просвещение, 2022
Родины
Детская служба доверия 
